Convegno: GIOVANNI PAOLO II - Un magistero per la Chiesa e per la società del terzo millennio - 8 novembre 2025
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Il Rischio Educativo - Corso Arte Scuola Primaria - "Bello & Autentico"
Dettagli in allegato
| BELLO_AUTENTICO_PROGRAMMA.pdf | [ ] | 215 kB |
Corso: “Sviluppare competenze professionali attraverso il gioco motorio” - Milano - 22 novembre 2025
La proposta intende ampliare la prospettiva sull’attività motoria come strumento educativo, focalizzandosi su giochi strutturati e semi-strutturati volti a stimolare le abilità relazionali, cognitive e corporee nei bambini. Attraverso attività ludiche, esperienze multisensoriali e proposte motorie adattate, i corsisti sperimenteranno in prima persona il potenziale del gioco nel contesto educativo, scoprendo modalità di intervento coerenti con le evidenze neuro scientifiche più recenti.
DESTINATARI: Docenti scuola primaria, Docenti delle scuole secondarie di I grado, Docenti scuola secondaria II grado
Dettagli e indicazioni per iscrizione in allegato
| 2025_DLom_Corso_Sport_def.pdf | [ ] | 363 kB |
25 ANNI DI PARITÀ SCOLASTICA: UN PERCORSO COMPIUTO?
Qui di seguito riportiamo due brevi interviste di Nicola Itri a Roberto Pasolini e Gianni Bianchi sui 25 anni della parità scolastica, che sulla carta avrebbe dovuto assicurare maggiore e più accessibile libertà di educazione per famiglie e scuole. E' stato veramente così? Nelle interviste un tentativo di giudizio.
Segnalazione: EVERY BRILLIANT THINK - Opera teatrale
Segnaliamo una iniziativa su di un tema di grande attualità, il disagio psicologico. Si tratta della proposta di uno spettacolo a tema, condotto in maniera brillante ma non banale, sulle difficoltà che possono insorgere nella vita di un adolescente. Adatto alle scuole, in particolare superiori, e perfettamente inquadrabile in progetti di Educazione alla Salute ed Educazione civica
Per approfondimenti, contattare: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Religione Cattolica nella Scuola - Carlo Di Michele intervista Nicola Incampo - Video
Sono passati oltre quarant'anni dalla firma del Concordato e molte cose sono nel frattempo cambiate.
Segnalazione: Intervista al professor Andrea Caspani
In questa arguta intervista incontriamo il prof. Andrea Caspani, già dirigente scolastico e docente di Storia e Filosofia, oggi direttore della rivista Linea Tempo in merito alla riforma dei programmi di storia voluta 20 anni fa e diventata nel frattempo l'ennesima eterna incompiuta.
Buona visione al seguente link
Intervista Prof. Andrea Caspani
