SANTO NATALE 2024
CORSO “L’ARTE DI PENSARE - Una rilettura di Jean Guitton sulla intelligenza umana” - In presenza e Online - gennaio-marzo 2025
Articolato in quattro momenti e condotto dal prof. Onorato Grassi, il corso offre un approfondimento del tema dell’intelligenza umana, a partire dalla rilettura dell’opera di Jean Guitton “Nouvel art de penser”.
Finalizzato alla formazione intellettuale di studiosi e di docenti, il corso si compone di momenti di lezione, di discussioni ed esercitazioni e consente di acquisire competenze per “saper conoscere”, “saper argomentare” e “saper giudicare”
In collaborazione con l’Associazione Culturale Il Rischio Educativo
Date: 28 gennaio, 11 febbraio, 25 febbraio, 11 marzo 2025- dalle 16:00 alle 18:30
Dettagli del corso e modalità di iscrizione in allegato
 LOCANDINA_CORSO_ARTE _PENSARE.pdf | [ ] | 376 kB |
Corso: Bambini, Vista e Tecnologia - Online - gennaio-marzo 2025
Prenotazioni ed informazioni al seguente indirizzo: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Segnalazione: Intervista al professor Andrea Caspani
In questa arguta intervista incontriamo il prof. Andrea Caspani, già dirigente scolastico e docente di Storia e Filosofia, oggi direttore della rivista Linea Tempo in merito alla riforma dei programmi di storia voluta 20 anni fa e diventata nel frattempo l'ennesima eterna incompiuta.
Buona visione al seguente link
Intervista Prof. Andrea Caspani
Corso: IL LABORATORIO DEL MOSAICO - febbraio-marzo 2025
Nel laboratorio del mosaico, tutte le persone, bambini ed insegnanti, collaborano ad una grande opera, e ciascuno con la propria capacità partecipa alla preparazione dei pezzi.
Così, come nel mosaico ogni elemento troverà la sua collocazione anche nel laboratorio ogni bambino troverà il suo posto, avrà un compito da svolgere dentro il progetto comune.
Per insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria
Programma e informazioni per iscrizioni in allegato
| 2025_IL LABORATORIO DEL MOSAICO.pdf | [ ] | 316 kB |
Libro: Come formiche dall'alto - Romanzo
“Da quando aveva scoperto quale sarebbe stato il suo destino viveva con il terrore di non avere tempo sufficiente. Non aveva mai percepito il tempo, prima di quegli ultimi giorni, come un bene così prezioso. Il bene più prezioso, insieme all’esistenza”. Dal Colorado ai confini del Centro America, una fuga senza tregua per sottrarsi ad una sentenza di morte inappellabile. Jordan, Indy e Dakota scappano da una società distopica, disumana e privata delle libertà fondamentali, dove la pedofilia è legale e l’aborto viene praticato fino all’“età della dipendenza”. Un mondo dove Dio è stato sostituito dal “Governo del Bene Comune e del Desiderio”. Inseguiti da super soldati, droni miniaturizzati e dai loro mostri interiori, l’unica possibilità per salvarsi è fuggire in terre lontane, ma libere.
Giovanni Zola (1968) è autore televisivo, teatrale e radiofonico. Collabora con diverse testate giornalistiche.
Libro: Educare secondo don Giussani
Seguire il metodo di don Giussani è stata l’ipotesi che ha guidato i curatori del presente testo nella loro esperienza personale e professionale. Pur vivendo in luoghi e ambienti diversi, in Florida e in Italia, sono stati accomunati dal desiderio di trasmettere la proposta educativa originata dal carisma di Giussani, nelle scuole da loro dirette -il Liceo Talisio Tirinnanzi di Legnano (Milano)- e la Saint Brendan High School di Miami (Florida).
I saggi qui raccolti di docenti e dirigenti scolastici, ma anche di alunni di don Giussani, documentano un rapporto di paternità tra chi educa e chi è educato, esemplificano il suo metodo educativo testimoniando un nuovo modo di intendere la professione docente fino alla selezione dei contenuti della propria disciplina.
Per informazioni: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Dettagli in allegato
| Educare secondo don Giussani.pdf | [ ] | 192 kB |
